“凝聚精神的力量”恒星学院文化系列报道之十二：大学追求

“凝聚精神的力量”恒星学院文化系列报道之十二：大学追求

2022-04-26 08:27

社会美誉度、师生幸福度、学校健康度是恒星最高追求（社会美誉度、成员幸福度、组织健康度）在学校的具体表现，是衡量学校践行使命过程中一切工作的标准。
◎社会美誉度
社会美誉度是客户、伙伴、政府、媒体、公众等社会各方对恒星存在与工作价值的肯定性评价，集中反映着社会对恒星的信爱程度，是师生幸福度、学校健康度的基础。
◎师生幸福度
师生幸福度是学校教职成员和学生对工作、学习本身以及环境要素、学习成果与价值实现等各方面的肯定性评价，是社会美誉度、学校健康度的柱石。
◎学校健康度
学校健康度包含学校管理规范、反应迅速、决策科学、执行高效、监督有力等多方面因素，也囊括对财务、人事、资产、招生、教学、科研、就业等各类工作的良性要求，还包括了学校与集团、各行业、企业之间的内部有序协同的要求，不健康的组织既无法有效地为社会创造价值而获社会肯定，也无法有效地保障师生幸福，因此学校健康度是社会美誉度、师生幸福度的根本保障。社会美誉度、师生幸福度、学校健康度是紧密关联、不可分割的系统性组成，既不能单纯以社会美誉度或师生幸福度作为尺度，也不能单纯以学校健康度作为准绳，而应当将三者作为统一整体、各有兼顾、合理权衡，对各项工作进行综合衡量。